Гимназия №1 имени П.Василенко г.Свислочь

1. Прочитайте слово. Определите букву, на которую оно начинается.
2. Найдите в оглавлении на какой странице эта буква.
3. ПОМНИТЕ! Слова в словаре располагаются по алфавиту не только первой, но и второй, третьей, четвёртой букв.
4. Обратите внимание на постановку ударения.

• Прочитайте текст. Подумайте когда происходит действие которое в нём описывается?
• Назовите главных героев. Что о них известно?
• Разделите текст на логико-смысловые части.
• Подберите заголовок к каждой части (получите
план текста).
• Поставьте к каждой логико-смысловой части
текста вопрос: «О чём говорится в этой части?»
• Найдите в тексте ответ. Запишите его кратко
• собственными словами или словами автора
• (получите тезисы).

 1.Запомни, как называется статья и кто ее автор?
 2. Прочитай статью. Какие слова и выражения тебе непонятны? Обратись к словарю.
 3. О ком эта статья?
 4. О каких явлениях природы или событиях рассказывается в статье?
 5. Раздели статью на части. Составь план.
 6. Какова главная мысль всей статьи? Найди в тексте отрывок или предложение, где автор говорит о самом главном.
 7. Что нового ты узнал из прочитанного?
 8. Что ты читал раньше об этом?