10 февраля заместитель директора по учебной работе Балюк М.Е. провела для педагогов гимназии методический семинар- практикум по теме “Современные методы и приемы формирования и отработки читательских умений учащихся”. В ходе семинара педагоги познакомились и применили на практике современные методы и приемы формирования и отработки читательских умений учащихся.

13 января сотоялся методический семинар – практикум «Совершенствование контрольно – оценочной деятельности через внедрение технологии активной оценки».
Руководитель проблемной группы педагогов Супрун Е.П. в интерактивной форме познакомила присутствующих с приемами использования технологии активной оценки на различных этапах учебного занятия.

8 января состоялся методический семинар - практикум «Эффективные приемы формирования и развития читательской грамотности у учащихся».
Представители проблемной группы педагогов гимназии познакомили присутствующих с эффективными приемами формирования и развития читательской грамотности у учащихся на учебных занятиях и во внеурочное время.

1 ноября на базе гимназии прошло методическое объединение учителей русского языка и литературы.

План работы МО учителей I ступени общего среднего образования, эстетического образования Скачать [153 Kb] (cкачиваний: 37)

План работы МО учителей предметов филологического цикла Скачать [24,7 Kb] (cкачиваний: 117)

План работы МО учителей предметов естественно-математического цикла Скачать [71 Kb] (cкачиваний: 223)

В 2015/2016 учебном году республиканский мониторинг качества общего среднего образования проводился в соответствии с приказом Министра образования Республики Беларусь от 09.09.2015 г. № 712 «О проведении мониторинга качества общего среднего образования в 2015/2016 учебном году»; пунктом 4 Плана мероприятий по сотрудничеству в повышении финансовой грамотности обучающихся учреждений образования Республики Беларусь, утвержденного Министром образования Республики Беларусь и Председателем Правления Национального банка Республики Беларусь; пунктом 1 протокола поручений Министра образования Республики Беларусь от 05.10.2015 г. № 18.

По его итогам специалистами управления мониторинга качества образования Национального института образования подготовлены следующие рекомендации:

* рекомендации по результатам мониторинга финансовой грамотности учащихся;
* рекомендации по материалам мониторинга уровня обученности учащихся по учебному предмету «Математика»;
* рекомендации по результатам мониторинга уровня обученности учащихся по учебному предмету «Всемирная история»;
* рекомендации по результатам мониторинга уровня обученности учащихся по учебному предмету «Биология»;
* рекомендации по результатам мониторинга организации шестого школьного дня в учреждениях общего среднего образования;
* рекомендации по результатам мониторинга уровня утомляемости и работоспособности учащихся. Подробнее
Рекомендации по материалам мониторинга уровня обученности учащихся по учебному предмету «Математика» (2015/2016 учебный год) Скачать [353 Kb] (cкачиваний: 57)

Лето - пора отпусков, время отдыха, но не только.... Свободное время можно мобилизовать для расширения своих знаний, систематизации накопленного, воплощение задуманного или планирование мероприятий на новый учебный год. Хочется обратить ваше внимание на открытые дистанционные курсы на сайте http://do.academy.edu.by/. Они выполнены с помощью программного обеспечения Moodle. Гимназия располагает своим хостингом moodle.grodno.by, где уже ведется работа по организации дистанционного обучения и дистанционных олимпиад. Познакомьтесь с открытыми курсами http://do.academy.edu.by/, а затем реализуйте свои идеи на нашем сайте moodle.grodno.by.

В соответствии со статьями 158, 165 Кодекса Республики Беларусь об образовании Министерство образования информирует
О завершении 2015/2016 учебного года и проведении выпускных экзаменов в учреждениях общего среднего образования по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования.
I. Завершение учебного года и проведение выпускных экзаменов.
1. Сроки завершения учебного года и проведения выпускных экзаменов.
2. Перечень и формы проведения выпускных экзаменов.
3. Порядок доведения текстов и заданий для проведения выпускных экзаменов.
4. Расписание выпускных экзаменов. Сборники экзаменационных материалов.
5. Проведение итоговой аттестации в другой срок.
II. Порядок заполнения документов об образовании, документов об обучении.
III. Проведение выпускных вечеров.

Образование не есть только школьное дело. Школа дает лишь ключи к этому образованию. Внешкольное образование есть вся жизнь! Всю жизнь должен человек себя образовывать.

Пока человек жив, хотя бы седины покрывали его голову, он может, хочет и должен получать образование, и таким образом всякое образование, которое получается вне школы, поскольку вся жизнь не умещается в рамках школы, есть процесс внешкольного образования.

Никакой человек в мире не родится готовым, то есть вполне сформировавшимся, но всякая жизнь его есть не что иное, как беспрерывно движущееся развитие, беспрестанное формирование.

Каждый человек получает два воспитания: одно дают ему родители, передавая свой жизненный опыт, другое, более важное, он получает сам.

В соответствии с планом подготовки педсовета «Создание индивидуальных моделей смешанного обучения как фактор эффективности организации работы с высокомотивированными учащимися» 24 апреля состоялся круглый стол по обмену опытом «Использование индивидуальных моделей смешанного обучения в работе с высокомотивированными учащимися».
В ходе проведения круглого стола педагоги гимназии представили модели смешанного обучения, познакомили с инновационными формами организации работы с высокомотивированными учащимися. Определили проблемы в работе с высокомотивированными учащимися и наметили пути решения.

Модель смешанного обучения Синицы А.А. Скачать [633,13 Kb] (cкачиваний: 42)

Задачи с астрофизическим содержанием из сборника “Задачи по физике” под редакцией О.Я.Савченко (М.,Наука, 1988) Скачать [245 Kb] (cкачиваний: 72)
Описание подвижной карты звездного неба Скачать [33,33 Kb] (cкачиваний: 99)

21.04.2016 года (четверг) в 14.00 в каб. №32 состоится круглый стол по обмену опытом «Использование индивидуальных моделей смешанного обучения в работе с высокомотивированными учащимися»...
25.04.2016 года (понедельник) в 14.00 состоятся методические объединения учителей в форме фестиваля педагогических идей «Презентация работы по самообразованию педагогов по совершенствованию работы с высокомотивированными учащимися»...
26.04.2016 года (вторник) в 14.00 в кабинете №5 состоится методическее объединения учителей предметов естественно- математического цикла в форме фестиваля педагогических идей «Презентация работы по самообразованию педагогов по совершенствованию работы с высокомотивированными учащимися»...

Самообразование учителя физики Синица А.А. Скачать [393,5 Kb] (cкачиваний: 89)
Из опыта работы самообразование 2010-2011 Скачать [1,16 Mb] (cкачиваний: 36)

Подпись на папки 15,4х4,7 Скачать [28,32 Kb] (cкачиваний: 344)

Грамота за активное участие в жизни оздоровительного лагеря Скачать [909,98 Kb] (cкачиваний: 2153)

В рамках методической декады Светлана Владимировна 4 марта провела для педагогов гимназии мастер-класс по использованию сервисов web 2.0 в образовательном процессе.

4 января состоялись заседания №2 гимназических объединений педагогов.
Тема: Презентация работы с высокомотивированными учащимися

26 октября 2015 года прошло заседание методического объединения учителей предметов естественноматиматического цикла по теме "Самообразование педагога как средство совершенствования работы с высокомотивированными учащимися".
На повестке дня были представлены следующие вопросы:
1. Представление индивидуальных планов работы педагога по самообразованию по совершенствованию работы с высокомотивированными учащимися на 2015-2016 учебный год, включая дистанционное обучение.
2. Обсуждение и корректировка планов работы впедагога по самообразованию по совершенствованию работы с высокомотивированными учащимися на 2015-2016 учебный год, включая дистанционное обучение.
Педагоги МО разработали общий план работы педагога по самообразованию по совершенствованию работы с высокомотивированными учащимися.
СКачать [11,91 Kb] (cкачиваний: 130)