У
У бога всего много.
У волка одна песенка.
У всякого скомороха свои погудки.
У каждого Филатки свои ухватки.
У кого что болит, тот о том и говорит.
У кого щи жидки, а у кого бриллианты мелки.
У матушки-сошки — золотые рожки.
У медали две стороны.
У него зимой снега не выпросишь.
У семи нянек дитя без глазу.
У страха глаза велики.

Р
Раб божий — обшит кожей.
Работа да руки — надежные в людях поруки.
Работа денежку копит, хмель денежку топит.
Работа не волк — в лес не убежит.
Работа учит сноровке.
Рад бы в рай, да грехи не пускают.
Радости без печали не бывает.
Раз на раз не приходится.
Раз солгавши, кто тебе поверит.
Разберемся, когда подеремся.
Разбитые армии хорошо учатся.

О
Обвел вокруг пальца.
Обещания — что корка от пирога: их на то и пекут, чтобы ломать потом.
Обещанного три года ждут.
Овес Микольский — ни хозяйский, ни конский.
Овчинка выделки не стоит.
Один в поле не воин.
Один вор — всему миру разоренье.
Один дурак может больше спросить, чем сто умных — ответить.
Один дурак скажет — сто мудрецов не разберут.
Один за всех — все за одного.

М
Май, май — а шубу надевай.
Мал золотник, да дорог.
Мал, да удал.
Малая толика.
Маленькие детки спать не дают, а от больших и сам не уснешь.
Маленькое дело лучше большого безделья.
Мало видел, да долго глядел.
Малые детки — малые бедки, большие детки — большие хлопоты.
Малый не дурак, и дурак — не малый.
Март сухой да мокрый май — будет каша и каравай.

К
К миру приложился — головой заложился.
К мягкому воску печать, а к юному — ученье.
Каждое поколение считает себя умнее предыдущего и мудрее последующего.
Каждой бочке — затычка.
Каждому — свое.
Каждый видит то, что хочет увидеть.
Каждый кулик свое болото хвалит.
Каждый мнит себя стратегом, видя бой со стороны.
Каждый сам за себя, один бог за всех.
Каждый сам кузнец своего счастья.
Каждый цыган свою лошадь хвалит.

Ж
Жадность к деньгам не имеет предела.
Жалует царь, да не жалует псарь.
Жар костей не ломит.
Жди баран, пока трава вырастет.
Желудок вчерашнего добра не помнит.
Жена — не гусли: поиграв, на стенку не повесишь.
Жена перед мужем всегда выправится.
Жена что лебедь-птица вывела детей вереницу.
Женщина — это загадка.
Жены стыдиться — детей не видать.

Д
Дай бог нашему теляти да волка поймати.
Дальше земли не сошлют, хуже человека не сделают.
Дареному коню в зубы не смотрят.
Дают — бери, а бьют — беги.
Два вора дерутся — честному польза.
Два горошка на ложку.
Два медведя в одной берлоге не живут.
Два сапога — пара.
Два соловья на одной ветке не поют.
Двое пашут, а семеро руками машут.
Двое, трое — не один.

В
В бедах человек умудряется.
В бурлачество — за богачеством.
В гору семеро едва тянут, а под гору и один столкнет.
В гостях хорошо, а дома лучше.
В долгах как в шелках.
В дороге и палка пригодится.
В забой пойдешь — под бой попадешь.
В земле — черви, в воде — черти, в лесу — сучки, а в суде — крючки.
В зимний холод всякий молод.
В каждой избушке — свои игрушки.
В камень стрелять — стрелы терять.

А
А Васька слушает да ест.
А воз и ныне там.
А вы друзья как ни садитесь, все в музыканты не годитесь.
А король-то — голый.
А ларчик просто открывался.
А там хоть трава не расти.
Авось да небось.
Аз, буки — бери указку в руки, фита, ижица — плетка ближится.
Аз, буки и веди страшат как медведи.
Азбука — к мудрости ступенька.
Азбука — наука, а ребятам — бука.
Азбуку учат — во всю избу кричат.

Вид подчинительной связи между словами в словосочетаниях Скачать [12,09 Kb] (cкачиваний: 73)

ТЕМАТИКА ВСЕОБУЧА
Сервисы Google. Первое знакомство
 Google-диск и использование его возможностей в образовании
 QR-код и его использование в образовательном процессе
 Создание интерактивных упражнений средствами Web 2.0
 Использование сервиса LearningApps для создания интерактивных упражнений (для педагогов учреждений дошкольного образования, педагогов I ступени общего среднего образования)
 Использование сервисов для Web 2.0 для оценки качества знаний учащихся
 Основы разработки интерактивного рабочего листа средствами Google-диск
 Сервис Google Maps и использование его возможностей в обучении и в учебных сетевых проектах
 Использование онлайн-доски для организации совместной деятельности учащихся
 Я веду образовательный блог (Классный блог или блог класса!)
 Веб-сайт учителя: проектирование, средства разработки, публикация
 Интеллект-карты как средство организации личного пространства и систематизации учебного материала
 Создание эффективных презентаций к уроку с использованием различных сервисов, программ, методических приемов
...........................................

Республиканский смотр – конкурс детского творчества «Здравствуй, мир!» Скачать [17,25 Kb] (cкачиваний: 33)

Областной конкурс по пропаганде энергоэффективности «Лучшая творческая работа учащихся по пропаганде эффективного и рационального использования энергоресурсов» (видеоролик , листовка, плакат, рисунок) Скачать [19,27 Kb] (cкачиваний: 116)

Положение о районном фестивале «Pravo.by» среди учащейся молодежиСкачать [16,83 Kb] (cкачиваний: 6)

График проведения новогодних праздников 2014Скачать [14,22 Kb] (cкачиваний: 20)

На протяжении 2014-2015 учебного года октябрятская звёздочка учащихся 3 «А» класса принимает участие в Республиканской интеллектуально-творческой игре «Пароль – октябрёнок: маленькие звёздочки большой страны». Игра предполагает выполнение командами-участницами интеллектуально-творческих заданий по 5 предложенным маршрутам: «На пути в страну октябрят», «3 D: Dела Dобрых Dрузей», «Октябрята в стране чудес», «Пионерскими тропами», «Путешествие юного краеведа». На этапе «3 D: Dела Dобрых Dрузей», октябрята составили карту добрых дел. Путешествуя тимуровскими маршрутами, октябрятская звёздочка не забыла и о птицах. Ребятами и их родителями были изготовлены кормушки, которые развесили в школьном саду. Наши октябрята не оставят в холодную зиму пернатых друзей.

Тип односоставных предложений Скачать [11,96 Kb] (cкачиваний: 73)

Простое предложение Скачать [12,81 Kb] (cкачиваний: 139)

Это интересно: служебные слова Скачать [11,06 Kb] (cкачиваний: 30)

Откуда берутся наречияСкачать [13,58 Kb] (cкачиваний: 255)

Лингвистическая сказкам о наречии Скачать [11,51 Kb] (cкачиваний: 478)

Путешествие наречия по лингвистическому городуСкачать [10,71 Kb] (cкачиваний: 31)