Любой любознательный человек пытается узнать о нем как можно больше. Но сколько бы человек не стремился к познанию тайн природы, она все равно не оскудеет вопросами, загадками и всегда будет готова нам их представить.

Муни Витчер – Лунная волшебница – псевдоним итальянской писательницы, создавшей серию книг о девочке Нине и ее друзьях, в которых переплетается удивительный мир реальности и сказочного триллера. Никто не знает Мунни Витчер - Лунную Волшебницу, которая написала "Девочку Шестой Луны", не знают, где она живет. Известно только, что у нее двенадцать кошек и две совы, которые помогают ей творить чудеса, готовить магические препараты и писать удивительные истории. Лунная Волшебница считает, что каждый ребенок может стать алхимиком-волшебником, достаточно только знать тайный алфавит, которым написаны заклинания в Книге волшебства, иметь богатую фантазию, воображение, терпение и любить животных.

Урок физической культуры и здоровья в 5 классе

Главная героиня, мадридская школьница по имени Нина, узнав о загадочной смерти своего деда, мага и алхимика, приезжает в Венецию и становится его наследницей. Михаил Мезинский завещает ей не только магическую Книгу и другие атрибуты магии и алхимии, но и главное дело своей жизни - спасение планеты Ксоракс, или Шестой Луны. Нина и ее друзья вступают в борьбу с Черным Магом, князем Карконом, и его слугами. Читать: http://booksonline.com.ua/view.php?book=179162

50 ЛУЧШИХ КНИГ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ Читайте подробнее на: https://miridei.com/idei-dosuga/kakuyu-knigu-pochitat/top10_knig_dlya_podrostkov/

«Чучело» Владимир Железняков
Девочка Лена, которую перевели в новую школу в старшем классе, непохожая на остальных ребят. Ненависть, которая возникает ко всему чуждому, стала причиной жестокого обращения одноклассников и унизительной кличке. Лене удается победить в борьбе с несправедливым отношением большинства ребят. Добро восторжествовало. ЧИТАТЬ

Предлагаем вам пройти тест и проверить насколько внимательно вы читали повесть «Чучело» Владимира Железнякова.

Побудей Л.А. урок литературного чтения для учащихся 1-го класса провела в игровой форме. Ученики наперебой готовы были отвечать на вопросы, всем хотелось выйти к доске, чтобы выполнить очередное задание...

Осиюк С.Н. провела очередной этап гимназической игры "Что? Где? Когда?". Ребята соревновались на равных. Победила дружба!

Севко М.С. продемонстрировала как на уроках английского языка используется проектная технология.

На уроке английского языка в 6-м классе Супрун Е.П. продемонстрировала творчество учащихся при подготовке к уроку.

В рамках фестиваля открытых уроков и занятий Шейко А.А. провела урок физической культуры в 11-м классе.

В рамках фестиваля открытых уроков и занятий Гуштын М.Ф. провела урок математики в 4-м классе.

С.В. Филатова на уроке биологии использует несколько дидактических приемов и экспонатов: интерактивную доску, живые цветы, раздаточный материал, наглядный материал.

В рамках фестиваля открытых уроков и занятий Ивченко Л.И. провела занятие в 1-м классе.

Урок английского языка Лях О.И. в 5-м классе организовала с использованием нескольких форм работы учащихся. Ученики работали в группах, с интересом осваивали английский язык с помощью информационных технологий и т.д.

Каскевич Т.Ю. провела урок белорусского языка в 7-м классе, где учащиеся работали не только с учебниками и тетрадями, но и интерактивной доской.

Поздравляем Петрова Даниила - победителя (Диплом I степени) конкурса цифровой фотографии "Доставим чувства почтой".

На уроке физики в 8-м классе педагог Синица А.А. продемонстрировала работу учащихся в группах, с виртуальной электрической лабораторией, с рабочими тетрадями на печатной основе, витруальными тренажерами, экспериментальную работу с оборудованием.