На уроке учащимся были предложены различные виды деятельности. С помощью ребусов ребята разгадали название темы урока. Устный счет был заменен работой со степенями. Физминутку заменила музыкальная пауза с песней "Земля в иллюминаторе". Решение задач сопровождалось слайдами программы NOTEBOOK. Рефлексия предлагала учащимся размножить цветы, листья или желуди.
